HİTABIM SANA!

Hüseyin !

Yine mi susmayı tercih etmektesin, üzülmektesin,

Yine mi kardeşini kurşunlara verdiler, dalıp dalıp seyretmektesin

Hüznün seni kendine boğdurmasın Hüseyin !

Öğrenmelisin görmeyi,

Öğrenmelisin acımayı,bağırmayı,hıçkırarak ağlamayı

Ve ardından sokaklara adımını atmayı

Öğrenmelisin her bir acıyı, her bir zulmü

gidenlerin aşkına..

Susturulanların aşkına

zindanlara tıkılanların aşkına

dünyanın parçalanmış İslam vilayetleri aşkına

ve o beldelerde tecavüze uğramışların aşkına, onlara olan sevgin aşkına

Türkiyenin zindanlarında beyinleri çürümeye terkedilmişlerin aşkına

keşke dışarıda olsaydım da ümmetime ulaşsaydım diye iç geçirenlerin aşkına

Susma Hüseyin susma artık

Susma artık

SUSMA!!!

 


İŞTE MÜSLÜMAN BUDUR !


Müslüman,

İslâmi zihniyete

ve İslâmi nefsiyete sahip olduğu zaman,

kendinde merhameti ve sertliği,

takvayı ve nimetleri bir arada toplayabilen,

hayatı doğru bir şekilde anlayan,

gerektiği kadar dünyaya yönelen,

ahireti kazanmak için bütün gücüyle çalışan

aynı anda hem asker

hem de lider olmaya elverişli şahsiyet olur.

Ona ne dünyaya tapanların sıfatları,

ne Hint çilekeşliği (fakirliği)

ne de dünyadan elini eteğini çeken kimsenin hali etki edebilir.

O,

cihadda kahraman iken

aynı zamanda mihrabın dostudur.

Güçlü olduğunda da mütevazidir.

Liderlik ile fakihliği,

ticaret ile siyaseti bir arada barındırır.

Onun özelliklerinin en üstünü

onu yoktan yaratan yaratıcısı Allah'ın kulu olmasıdır.

Bunun için onu,

namazında huşuda,

yüreği Allah korkusu ile dolu,

boş sözlerden yüz çeviren,

zekâtını veren,

gözünü haramdan çeviren,

kendisine verilen emanetleri muhafaza eden,

ahdine vefakâr,

verdiği sözü yerine getiren

ve Allah yolunda cihad eden bir kimse olarak bulursun,

İşte Müslüman budur.

İşte mü'min budur.

İnsanı,

insanoğlunun en hayırlısı kılan,

İslâm'la yoğrulmuş İslâm şahsiyeti işte budur

(Şeyh Takiyyudin en-Nebhanî, İslam Şahsiyeti I)


"Cihadın en üstünü, zalim idareciye karşı söylenen hak sözdür." Ahmed b. Hanbel, Mükessirin, 10716)


You are viewing the text version of this site.

To view the full version please install the Adobe Flash Player and ensure your web browser has JavaScript enabled.

Need help? check the requirements page.

Get Flash Player